为落实“双减”政策，切实减轻中小学生校内负担，提高教育教学质量，巴中市恩阳区第二小学通过创新作业设计、丰富课后服务课程，改革课堂教学等措施，实现减负提质增效。
分层高效，切实减负。结合学校实际情况，制定《恩阳区第二小学作业管理办法》，将作业设计与实施纳入教师全员培训、常态化学科主题教研，充分发挥骨干教师的引领示范作用，提升教师的作业设计水平。建立作业布置公开公示制度，学科之间教师协调作业时间，严格控制作业时间总量。语文学科制定了关于自学的导学案;数学学科开设“作业超市”，布置“作业自助餐”;英语学科重点培养学生的口语训练。根据学生具体情况分层设计作业，不同学生可以自主选择完成不同内容和数量的作业，满足不同层次学生的学习需求。
综合服务，多元减负。今年暑假期间，学校丰富了课后服务的“菜单”：既有古筝、电子琴、中国舞、竖笛、铜管乐队等艺术类的“爽口菜”;又有人工智能、机器人编程等科技范儿的“创意菜”;还有花样跳绳、花式篮球、足球等动感十足、强身健体的“开胃菜”，还有剪纸、蜡染、朗诵、书法等有滋有味的“传统菜”。既有学校在职教师的悉心指导，又有校外专业培训教师的专业指导。丰富的服务项目，过硬的技术指导，努力提升学生课后延时服务的广度和深度。
依托课改，精准减负。这学期，学校和成都市海滨小学达成合作协议，全面学习海滨小学的语文课堂样态改革方法，打造开放型的语文课堂学习样态。改变以往“鸦雀无声”的课堂，实现“畅所欲言”的条理表达;改变以往课堂的“老师包办代替”，实现学生“真正自主学习”，培养学生学习语文的方法和习惯，让学生真正成为课堂的主角。以课堂为主阵地，以课改为主抓手，落实“双减”，精准减负。
(作者：刘兴银)
