为确保“双减””和“五项管理”工作要求落实落地，巴中市巴州区中兴小学积极探索，大胆尝试，在作业、睡眠、读物、体质管理上凸显特色，在学生手机管理上独辟蹊径，成效显著。
(一)会用手机，为当下与未来提供力量。家校联动，引导学生发掘手机的学习功能，促使学生转变“手机娱乐化”的使用思维。真正会用手机，让手机成为学生自主学习，提升能力的辅导“老师”，为适应社会发展提供充足的后补力量。
(二)限用手机，让学习与生活各尽其用。让《学校手机管理条例》入脑入心，家喻户晓。走读生手机不入校园，住宿生手机交由班主任保管，学生按规定合理取用，既方便生活又不影响学习。
(三)禁用手机，还课堂与睡眠一份清净。家校共同监督，做到课堂之内禁用手机，睡眠时段禁用手机，帮助学生提高课堂学习效率，提升睡眠质量。
(作者：邹晓梅 赵玉梅)
