河北衡水市郑口中学高二年级为克服新冠疫情影响，加强新时代师德师风建设，进一步提升班主任疫情期间学生心理疏导工作的能力和针对性，有效缓解学生的焦虑、烦躁、恐慌等不良情绪，确保广大学生疫情期间健康成长、快乐学习。5月3日晚，该校分管领导刘秋蕙副校长、高二年级A部孔德水主任及班主任按时参加了县教育局组织的关于“疫情期班主任开展学生心理帮扶工作”线上班主任专题培训。培训由县教师进修学校副校长魏爱萍主持，校外未成年人心理健康辅导站教师吴立敏主讲。
首先，吴老师针对当前疫情背景下班主任面临的学生学习及身心健康管理工作，进行了深入细致地剖析和讲解，指导班主任不断增强自身抗压能力，积极调整心态。
然后，在指导班主任如何做好学生心理调节的话题上，吴老师分析了学生在疫情期间可能出现的不良心理反应：认知问题、情绪问题、行为问题、人际交往问题、躯体化反应问题。从这些问题出发，有针对性的分享了解决学生心理问题的技巧。
最后，吴老师对班主任如何做好疫情期间学生学习指导及心理疏导的策略进行了详细的讲解。指明疫情期间心理需求，形成有效的支持系统，从指导学生正确认识疫情、确立自我目标、引导学生加强自律、开展心理疏导建议等方面，运用了大量生动鲜活的案例，提出了许多切实可行的措施。
这场心理健康讲座实用而及时,帮助班主任清晰地了解了这次疫情期间师生出现的问题，也给大家提供了一些心理课程的素材，切实为班主任团队明晰了帮扶策略。会后，老师们结合自身的工作情况及时写出了自己的反思及收获。
正值疫情严峻复杂之际，通过本次培训，全体班主任增长了有关心理健康教育方面的知识，对推进我校心理健康教育工作顺利开展，维护疫情期间学校和谐稳定具有积极意义。
