自今年九月份，河北衡水市二中在全校范围内掀起了“学习女排精神，汇聚超越力量”主题活动，全体教师认真研读学习顽强拼搏、攻坚克难、无私奉献、勇攀高峰的女排精神，并贯彻落实到日常工作中，对学生更关爱、对工作更敬业、对教育更深情。期间，衡水市二中苏立冰老师带伤坚守课堂成为学习女排精神的先进典型事迹。下面，来一起了解苏立冰老师的故事，向优秀学习，向榜样看齐。
天寒露重，秋浓夜凉。枝头落叶随着秋风漫无目的地摇晃着，回旋在同学们清香的书卷上。而这几天，衡水二中校园里一道肩膀受伤仍然缠着绷带坚持上课的背影，却为这萧瑟的深秋注入了一缕温暖的阳光。
这道身影就是682班的班主任苏立冰老师。数天前，苏老师在上班路上不小心摔倒，肩膀的肌肉严重拉伤，腿也摔破了，医生让她好好在家里休息，尽量不要活动，这样有助于恢复。可是苏老师在家休息的时候总放不下班上的孩子们，“我不在班上盯着，他们会认真听课吗?”“马上要考试了，还没有带领他们复习完数学的知识点啊!”“孩子们能适应代课老师的讲课方式吗?”……一时间各种各样的担心涌入了她的脑海。夜里躺在床上，她翻来覆去地睡不着，想到班上孩子们的学业和学习状态，在家仅休息一天后，她就回到了学校，站在了自己熟悉的三尺讲台上。
年级主任和同事们都劝她回家休息，苏老师却说，孩子们快要一调考试了，这是他们升入高中后经历的第一次大型考试，她要用好课堂的每一分钟，多讲一道题，争取班上每个人都考到满意的成绩。作为班主任，她必须要陪在孩子们的身边。于是，苏老师就拖着缠着绷带的肩膀为学生们备课、讲课、复习迎考。
吊着绷带，穿衣，吃饭，对苏立冰来说很不方便，尤其是一开始的时候她腿也磕破了，疼得根本走不了路，母亲就每天接送她上班。就这样，苏老师凭着顽强的意志克服伤痛往返于家校之间，坚持了半个多月，直到拆下绷带。
“老师，您辛苦了，谢谢您!”国庆前夕的最后一节班会课上，体委宗麟领着全体同学向苏老师深深鞠了一躬，“老师，感谢您对我们的无私付出。”苏老师看到学生们突如其来的鞠躬，先是愣住紧接着眼眶湿润了，她看到了学生们对她热烈的关爱，心里非常感动和自豪。自己的付出微不足道，学生们却看在眼里，记在心里，可能这就是老师的幸福，是源自心底的爱和温暖。
宗麟同学告诉我们，他是班上为数不多知道苏老师受伤的学生之一，本以为苏老师在家会多休息一段时间，没想到第二天那个熟悉的身影就出现在教室里，当时看到苏老师，他有激动但更多的是担心，都说伤筋动骨一百天，他很怕苏老师因为坚持上课身体恢复不好。宗麟说：“苏老师吊着绷带讲课的背影一直深深地印在我们的脑海里，大家学习起来倍加努力，不能辜负苏老师的辛苦付出。”
苏老师高尚的师德不仅感染了班里的学生，也感动着身边的同事。
办公室的同事感叹道：“我问过她伤势这么严重怎么不在家好好静养，苏老师笑着回答说不碍事，她对于自己受伤的事总是轻描淡写，但是谈到学生们的学习就非常认真，她的坚韧品格和奉献精神非常值得我们去学习。”
师生的共同努力下，一调考试中，682班在级部36个班级中位列第三，苏老师所教的单科成绩位列级部第二。当捧回的鲜亮的奖状张贴在教室里时，学生们的眼睛都湿润了，他们清楚这张奖状里饱含着苏老师对他们多少的爱和付出。
苏老师脸上洋溢着笑容，仿佛早已忘记了肩膀的疼痛,“我只是尽到了自己的本职责任，并不值得赞扬。我相信换做二中其他老师，她们也会这样做的。”话语间，苏老师跟我们谈及的理由似乎只有一个——老师的责任，但我们都清楚，受伤的臂膀身后支撑着的是她对学生们无限的关怀和惦念。
“我特别喜欢苏老师。她特别关爱我们，尊重我们，有些事虽然对她来说只是小事，但对我而言却是最伟大的爱。”学生周玥含说，“军训的时候我不小心伤到脚了，苏老师就每天骑电车驮我去医务室。虽然这对她来说只是举手之劳，但是坐在车后面望着老师的后背，我觉得身材小小的她能为我遮挡一切风雨，那时候我的脚似乎也不痛了。希望苏老师能够早日康复。”
其实，苏老师是一个名副其实的“学长老师”，今年从河北师范毕业后她毅然决定回母校任教。“衡二的学生身上总有一股拼搏的韧劲儿，衡二的精神也一直激励我在人生的道路上，哪怕遇到再多坎坷，也要学会坚持。”苏老师脸上洋溢着满满的阳光和自信。
作为一名新入职教师，苏老师为了锻炼自己的能力，每天都要去找学科组长说课，认真听取前辈的建议。她一周内会用很多时间去向老教师学习，去听老师们讲课，积累课本教学外的知识拓展……级部主任李迎春毫不吝啬地夸赞道：“苏老师十分好学，对待工作特别认真负责，从青涩到游刃有余，她的进步非常快。”
在二中像苏老师这样敬业、忘我付出、热爱教育工作的老师还有很多，他们一直为教育事业默默地奉献着，坚守着……他们宛若一缕明媚的阳光，照耀着这方热土，温暖着、包裹着校园里的孩子们，让他们尽情享受着学习的愉快、成功的喜悦、青春的绚丽多彩!
有一种关怀，不用相伴到老却也地久天长;有一种付出，不求回报却默默坚守。苏立冰老师，最美“绷带教师”，弘扬女排精神的践行者!
