残云收夏暑，新雨带秋岚。新学期河北衡水市冀州中学迎来了新鲜的血液，百余名新教师正式加入冀中大家庭。为了帮助新教师尽快了解学校、融入新环境，加快角色转换，提升教育教学能力，8月27-28日，学校开展了为期2天的班主任岗前培训。
本次培训会由教育处主任耿新亮主持并作重要讲话。他指出新时代老师应该顺应时代潮流，不忘师心，牢记师命。尤其是班主任，他是一个班级的灵魂，是校内各种力量的纽带，是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁，作为班主任要深知身上的责任重大，要积极提升自己的能力，为即将走上的工作岗位做好准备。
耿主任就自己23年的班主任工作经验给新老师们做了分享，并且手把手教给老师们设计班会。生动幽默的语言、丰富鲜活的案例，赢得了在座的老师们的阵阵掌声。
教育处副主任田磊以《合理行使教育惩戒，促进学生全面发展》为题。用一个个实例告诉老师们，惩戒应该有“温度”，它作为诸多教育手段中的一种，要想真正实现最终的教育目的，其出发点和落脚点必须是爱。教师对学生进行惩戒教育时，要注意：一是必须严格按照相关规定执行，不要超过尺度;二是惩戒结束后，必须做好关心、沟通工作，让学生感受到老师的良苦用心。他特别强调：教育必须以爱为前提，并始终伴随着爱，但教育之爱的内涵与形式十分丰富——不仅仅是呵护与陪伴，也包括规范与责任：不仅仅是语重心长与苦口婆心，也包括严厉批评与合理惩戒。老师们认真聆听，学有所思，学有所悟，并认真做好学习笔记。
教育处副主任刘艳名讲的主题是《班级管理工作之后进生的转化》。他通过一个个生动的案例，让老师们明白，想要转化学生一定首先成为学生敬佩的老师，赞美的班主任，因此要钻研业务，提高能力，还要谨言慎行，亲自示范。在日常的教学和交流中要尊重、鼓励、相信学生。在座的老师们深以为然，收获颇丰。
教育处副主任王彦从心理角度给老师们带来了一场《高中生心理特点及常见问题的心理调适》的讲座。她指出现在高中生的压力很大，又处在青春期的后期，出现心理问题的学生越来越多，老师们只有了解学生的心理特点才能更好的管理学生。在众多任课教师中，学生对班主任是最崇拜、最信赖的。因此，要用心管理班级，用爱陪伴学生，以身作则，与学生一起成长，做一名有深度、有亮度、有硬度的班主任。
最后，优秀教师李英艳给大家做了如何与学生沟通的培训——《改善沟通方法，促进心理健康》，她通过游戏的方式，让老师们体验在教育学生过程中不同的沟通方式，带来不同的感受，从而有不同的效果，提高班级管理的效能。老师们踊跃参加活动，积极分享，纷纷表示受益良多。
蓄势待发，赋能前行。此次培训会让即将上岗的新班主任们进一步增强了工作的使命感和责任感，获得了班级工作有效指导，抓住了班级管理的落脚点。相信在学校的大力支持、优秀班主任团队的指导引领下，新任班主任们将快速实现自我角色的转变，在未来的教育教学路上更快更稳地前行。愿老师们不忘初心，不负韶华，一起创造未来的新辉煌!
