创新团队建设是加快职业教育和“双师型”教师队伍高质量发展的有力抓手，是学校实施创新管理的重要举措。为进一步推动教师教学创新团队建设，8月9日，河北衡水市武邑职教中心召开了省级教学创新团队建设工作推进会，学校相关领导及教学创新团队成员参加会议。教研活动是指教育工作者在专业领域中进行系统性的研究和交流，以提高教学质量和教育教学水平。
会上，创新团队核心成员孙英姿老师和薛瑞刚老师分别做培训报告，他们介绍了今年7月份河北省“双师型教师教学创新团队建设国家级培训项目”的基本情况，详细解读了省级教学创新团队验收标准体系指标的基本要求，同时分享了自己的参训心得。
汇报结束后，副校长马斌、李世强分别就构建模块化教学和打造技能大师工作室提出目标要求。
围绕该校机械加工技术专业和作物生产技术专业两个省级教学创新团队建设，校长张勇智从工作原则、工作理念和工作做法三个方面明确创新目标：工作原则上要把握时代脉搏、把握专业新方向、把握现实新需求;工作理念上要突出“新”、“创”、“实”;做到全员发力、博采众长、随时反思。
学校党委书记季希武对学校创新团队建设提出了建议和希望。季书记表示，创新是发展的不竭动力，唯创新才可强化育人质量的提升。我们要紧跟新时代职业教育发展要求，从顶层设计、对标对表、系统推进全方位发力，实现团队能力和育人效果双提升。希望老师们以本次创新团队建设推进会为契机，不断去探索、去研究、去创新，团结协作、积极进取、锐意改革，为我校高质量发展做出更大贡献。
校领导表示，学校的高质量发展，离不开优秀的教师团队。教师教学创新团队建设是我们职教人面临的新命题、新动能、新使命。我校将持续推进教师教学创新团队建设，有效推进职业教育师资队伍建设水平，增扩教师群体潜能，推动中等职业教育内涵化和优质化发展。
文稿 ：吴国敬
编辑 ：张耀英
审核 ：何微
终审 ：季希武
