为推进学校工作的有效开展和长效发展，加强班主任队伍建设，全面提升班主任的班级管理能力和育人水平，助力学生全面发展，在学校领导的支持下以及各教学部的积极组织下，11月24日，河北衡水市故城县职教中心匠心名班主任工作室举行了班主任工作能力提升培训活动，匠心名班主任工作室全体成员及二十余名班主任参加了培训。
本次培训围绕班主任在日常工作中面临的实际问题，以班主任工作中的关键事件或遇到的核心问题为线索，采取专题讲座、案例解析、互动交流的方式，从“班级管理、班级文化建设、班主任专业发展”等模块设计培训课程，切实提升班主任的班级管理能力及自身专业发展能力。
会上闫如红老师根据个人2022年河北省中等职业学校班主任能力大赛参赛体验，带领参会教师从指导思想、参赛提交材料及有关要求、评分指标和现场比赛及要求四个方面进行了赛事解读，为各位班主任梳理了参赛思路，整理了赛程重点，同时提出美好愿望，期待同事们获取更高的成绩。
吴雪梅老师以“新手班主任之专业化成长”为题做了主题汇报。吴老师主要梳理了外出参加班主任培训时学到的理论和经验，分三大部分进行了详细介绍。首先，她分析了班主任工作现状，班主任产生职业倦怠的原因;然后分享了由汪永智教授总结的班主任专业化成长的总体目标以及广东省阳海华名班主任工作室介绍的班主任成长的六力模型;最后针对班主任核心素养提升问题，吴老师借助深圳教科院卢艳红博士的理论给参会老师做了简短的介绍。
冯志杰老师就如何管理班级，如何处理班级突发事件分享了自己的经验，她讲了多个教育案例以及自己的处理办法，向班主任介绍了自己与学生及家长的沟通技巧，即非暴力沟通、正面反馈，为参会老师提供了新的教育理念，丰富了管理方法。图片 最后名班主任工作室主持人罗文娟做总结发言，她希望班主任们能多多参加班主任基本功大赛，也希望更多的班主任能成为名班主任工作室的一员。
校领导表示，我校自建校以来，一直着力于青年教师的培养，打造一支有活力、有干劲，能适应时代要求，以推进“核心素养”为本的教师团队。这次班主任工作能力提升培训会开得非常成功，今后会经常对班主任进行培训，解决班主任现阶段面临的主要问题，为青年班主任的每一步路打下坚实的基础。在学校的不懈努力下，青年班主任们定能够迅速成长起来，成为学校的中流砥柱，为职教教育的发展助一臂之力。
撰稿人：赵子敏
审稿人：罗文娟
照片：庞洪秋
审核人：任树林
终审：刘琳
