日前，在河北衡水市冀州中学举办的2024年感恩仪式上，一部由该校师生自编自导自演的情景剧《成长的足迹》深深打动了在场师生及家长们的心灵。这部情景剧通过真实再现学生从婴儿期到高中成长的历程，让观众们仿佛穿越时空，回到了那段青涩而又充满意义的岁月。
剧中，通过旁白的引导，观众们跟随主人公“小蝶”的成长脚步，见证了她从呱呱坠地到亭亭玉立的蜕变。在婴儿期，父母的悉心照料和温暖怀抱是小蝶最初的记忆;幼儿期，她经历了与母亲的第一次分离，但母亲的鼓励和支持让她勇敢地面对未知;小学期，她与同桌的矛盾冲突教会了她宽容和忍让;进入青春期，她开始叛逆，不理解父母的苦心，但最终在一次与过去对话的机会中，她意识到了父母的爱和付出。
在情景剧中，参演学生高一103班的焦杨饰演了高中时期的“小蝶”。她表示，通过参与这部情景剧的演出，她更加深刻地体会到了成长的艰辛和父母的不易。她说：“在排练和演出的过程中，我不断回忆自己的成长经历，感受到了父母对我的无私付出和深深的爱。这部情景剧不仅让我学会了感恩，也让我更加珍惜现在的时光和身边的每一个人。”
情景剧的每一幕都触动着观众的心灵，许多家长和学生流下了感动的泪水。学生们纷纷表示，这部情景剧让他们更加深刻地认识到了成长的意义和价值，也让他们更加珍惜与家人、老师、同学在一起的美好时光。
此次感恩仪式情景剧的成功演出不仅为学生们提供了一个展示才华的舞台，更重要的是通过真实的情景再现，让学生们深刻体会到了成长的艰辛和父母的不易。同时，这也是学校德育工作的一次创新尝试，通过艺术的形式传递了感恩、珍惜和成长的主题，为学生们的成长之路注入了更多的正能量。
部门|教育处
供稿|代叶青
编辑|何姝婧
审稿|张雪梅
