复学演练
复学时，学生如何有序进校?校内的学习生活流程怎么安排?一旦有发热学生，又该如何应急处理?
3月30日，河北衡水滨湖新区志臻中学30余名干部、教工反串学生，开展了实景复学演练活动。滨湖新区社会事务管理局局长米俊川、副局长杨树朋、教育科科长彭艳峰一行莅临现场进行指导。校长张计超、副校长王东等学校领导陪同观摩指导。衡水安平志臻中学、清河志臻中学的部分领导干部共同参与该活动。
复学演练活动涉及学生入校、班级晨午检、学生上下楼、宿舍就寝、餐厅就餐、校内医学观察等校内日常生活行为以及出现异常状况的应急处理。演练之初，学校副校长王东发表动员讲话，他要求参演人员提高认识，明确要求，服从指挥，规范操作，通过实践演练做足开学复课的“功课”，确保师生安全返校复学。
学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。演练活动从模拟学生排队等候进入校园开始。学校门口设置8个体温检测通道，不同班级错时入学。学生佩戴口罩，有序排队，间隔1.5米。体温检测和登记点上，老师们佩戴口罩、手套，手持体温枪逐一测量并登记。学生体温检测无异常后方可进入校园，在校园内行走时刻保持1米以上间距。检测学生体温有异常时，当即由引导人员将其带离到校外临时隔离点进行体温复检、流调询问和应急处理。
教室是学生密集场所，更是演练的重中之重。教室内环境干净整洁，课桌椅摆放间隔1米，整齐规范。课堂上，教师佩戴口罩上课，“学生”单人单座。班主任老师落实晨午检制度，手持测温枪自测后进入教室检测学生体温，并填写《师生身体健康登记表》。发现学生身体不适或体温异常者，班主任立即上报学校疫情防控领导小组，并将生病学生送至学校隔离观察室处理。医务人员再次进行复检，而该班级其他所有学生整理好个人物品，全部转移到备用教室。同时，消毒人员对异常者的物品进行隔离消毒，对所在教室进行全面消杀。
体温异常者及时上报
学校特别组织了以校园科学防疫为主题的“开学第一课”，班主任对学生进行防控知识的宣传教育，明确纪律要求，详细讲解学生在校学习、生活中出现各种问题时的应对策略，以及心理健康指导，让学生安心学习、生活。课间演练环节中，学生按照规定间距有秩序地上下楼、如厕和排队取水。
在餐厅，错时就餐、餐前后洗手、排队取餐、间隔餐位一一演练，出口、入口明确标识，学生有序出入。餐厅地面设置排队间隔线，餐桌一人一桌，张贴就餐位标识，明确位置，保证学生分散就餐。在宿舍，固定时段紫外线消毒、起床后通风消杀、排队洗漱、同向就寝等内容一一演练。
医学隔离室设立在单独的封闭区域，被褥等生活用品配备齐全。专业医务人员值班盯守，对体温异常的师生进行复测，并建立台账。
最后，所有领导对学校防疫物资进行实地查看，对物资种类、数量等详细数据进行询问，相关负责人介绍并演示了部分物资的使用方式。
演练活动结束后，滨湖新区社会事务管理局局长米俊川对活动进行总结。他指出，滨湖新区志臻中学的复学演练为进一步提高学校疫情防范和处置能力，确保复学后广大师生身心健康奠定了坚实基础。此次演练活动科学规范、细致严密，展示了一套生动逼真、科学精确的“复学演练指南”，许多做法和经验值得学习借鉴。
米俊川局长总结讲话
