1月24日了解到，河北衡水市郑口中学高三师生的寒假生活已近半月。2022疫情依然严峻，这注定是一个不寻常的寒假;高考临近，这注定是高三师生面对的严峻挑战。
学生在家如何高效学习?线上的答疑解惑如何通畅互动?学生的精神状态能否保持积极振奋?作业质量能否提高?放假之初的一系列担忧，一直伴随着老师们，可谓日夜不安，也促使老师们放假不放松，离校不离生。
每天的备课一如在学校办公，完全与学生同步做题，整理归纳;每天的小鑫作业全批全评，仔细检查，精准把脉;线上答疑时间准时开通，照顾全体，兼及个人。放假十几天，多数老师依然是紧张的工作状态：自己的孩子不能全身心陪伴，因为学生会随时有问题发来;家务活马马虎虎，因为满脑子想着学生的复习;晚间无心娱乐享受，要及时批阅作业，反馈问题;早晨依然没有取消早起的闹铃，要线上观察催促学生晨起锻炼早读。
疫情给高三人带来的，正是时空错位的考验!师生之间靠什么紧密连接，步调一致，同心合力?正是依靠老师的坚守，隔空的陪伴!正是依赖老师的真诚，不懈的付出!
真诚和坚守换来的是学生们的认真和努力。十几天来学生表现出良好状态：规律作息早起早息自律自控;作业按时提交，基本没有抄袭复制现象;自学投入 发现问题，线上质疑踊跃积极，有疑必问。一张张写的密密麻麻的试卷，一份份工整清楚的笔记，一次次质疑和思考，一篇篇背诵和默写.....自律努力的孩子，梦想怎会遥远!在这严寒冬日，高三学子秣马厉兵战犹酣!
飞雪迎春，大寒时节“水泽腹坚”，坚冰深处春水生! 相信高三师生携手努力，无畏挑战，无畏付出;战胜自我，战胜困难!期待春暖花开时，师生重聚美丽校园。
