日前，河北衡水市武邑职教中心巾帼岗位明星滕玉立分享了她的育人经历。
全身心地投入到教育教学当中
2013年毕业至今一直在武邑职教中心工作，从教9年来一直从事财会专业的会计和电算化教学工作，连续7年任高三毕业班教师。作为教研组长时时以一个优秀教师的标准要求自己，热爱学生、团结同事。2014年被评为教学新秀、2015年和2016年被评为优秀教师、2018年被评为县级工作先进个人，19年被评为校级首席班主任。
爱岗敬业
默默奉献迎难而上
勇挑重担
这学年，本人担任高三年级会计和电算化教学工作，班级人数众多，学生基础薄弱。针对这些情况，本人积极搞好业务学习，探求新的教学方法，研究新的教学模式，做到了既能把科学文化知识传授给学生，又能结合教学实际，锻炼提高学生的能力，做到教书育人。与此同时，本人特别重视“差生”的转化工作，关心学生的健康成长，坚持以正面教育为主，对他们动之以情，晓之以理，做到不让一个学生掉队。
在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教学科有很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。
注重自我提高
以身作则 为人师表
在教学处的领导下，在落实学校“以教学为中心”的工作要求、规范教师的教学行为、全面提高教育教学质量的前提下，着重抓了高三年级的复习备考工作。每学期初制定了周密的教研计划，在教师和学生两个层面分别设立目标和要求，无论是教师还是学生都要向课堂50分钟要效率，注重对学生的学法指导及习题试题的精选。紧紧围绕主题，认真落实备课，深入高三教学课堂。此外，为检验教师课堂教学的落实情况及学生的授受情况，我还定期检查或抽查教师的教案和学生的作业。
为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。“学高为师、身正为范”。我在心里经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生。
德高为范
注重德育工作
教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中，“教育无小事，处处是教育”，为人师表尤显重要。在生活中、工作中，我严格要求自己，思想积极、不断进取。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。
总之，自参加工作以来，我全身心地投入到教育教学当中，领悟了先进的教学思想，掌握了灵活的教学方法，独特的教学思路，形成了自己鲜明的教学风格，在教育教学工作中取得了优异的成绩，也获得了荣誉和信任。但我深深知道成绩只代表过去，今后，我将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中，争取在自己的岗位上做出更大的成绩，再创新的辉煌。
